每到寒暑假,就有小區(qū)的中小學生拿著社會實踐表到物業(yè)來蓋章,蓋完章就可以拿回學校交差了。這一次為了讓學生的社會實踐不在流于形式,我們應(yīng)社區(qū)的要求,決定為小區(qū)的中小學生提供一次有意義社會實踐活動。
安全工作是小區(qū)重中之重,而安全工作只有管理人和使用人都懂安全,有較高的安全意識和安全防范能力才能最大限度的保障小區(qū)的安全。于是我們決定理論與實踐結(jié)合的方式將安全植入到這次學生的社會實踐活動中。
約定的活動時間到了,七十多名中小學生早早都來了。因為人多,我們將學生們分成了兩組,大一點的由社區(qū)和物業(yè)的工作人員帶隊,入戶進行安全宣傳。小一點先由孫經(jīng)理帶領(lǐng),認識我們小區(qū)的設(shè)施、設(shè)備,然后回到會議室由陳經(jīng)理給大家講作為使用人要注意的安全事項和業(yè)主應(yīng)該遵守的管理規(guī)定和愛護家園的倡議。
孫經(jīng)理先帶著小朋友認識我們的小區(qū),為小朋友介紹了小區(qū)的消防設(shè)施,電梯機房、生活水泵房、消防水泵房、監(jiān)控室、室外照明等,每到一處耐心都細致講解他們的作用,以及注意事項。小朋友們都聽得非常的認真。認識完小區(qū)后,大家回到會議室,陳經(jīng)理通過小區(qū)發(fā)生幾起高空墜物、電梯困人、火災(zāi)等案例,讓大明白這些安全隱患發(fā)生原因,以及遇到這些問題我們應(yīng)該怎樣處理,以及如何愛護小區(qū)里的環(huán)境衛(wèi)生。在課堂上小朋友們都聽得非常的認真,并時不時的舉手發(fā)問,積積勇躍的參與其中,兩個多小時的社會實踐活動就這樣在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了。
這次活動不僅讓學生們實實在在的完成了假期社會實踐活動,也得到了學生家長和社區(qū)的好評,更是將安全和愛家園的意識如涓細流浸潤到小業(yè)主的心中,相信他們當中會有很多會成為愛小區(qū)、護小區(qū)的優(yōu)秀業(yè)主。